“愿我们无论在何方，都心怀梦想，坚持热爱，永远脚踏实地，淡定从容。愿我们的心中有祖国河山，有社会大任，有世界格局，在各自的人生当中去成就自己，成就他人，也成就世界。”

　　6月28日上午，中国传媒大学举办2023届毕业典礼暨学位授予仪式。

　　在毕业生代表发言环节，一名女生被引导着走上台发言，她就是全国首位视障播音硕士毕业生董丽娜。

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　　1984年，董丽娜出生于辽宁大连，患有先天弱视的她在10岁那年彻底失明。在大连盲聋学校，董丽娜完成了义务教育阶段所有课程，并利用课余时间读完了馆藏的几百本盲文书籍。

　　在阅读的浸润中， 董丽娜萌生了对广阔世界的好奇。“我希望每天的自己是不一样的，希望能通过学习，看到自己的成长与变化。”

　　后来，董丽娜进入大连市盲人技术学校学习中医推拿，毕业后在一家按摩店从事盲人按摩工作。

　　董丽娜回忆，刚上盲校时，老师就对她和同学们说，“你们一定要好好学习推拿，这将是你们以后唯一的出路”。对此，董丽娜很困惑，“为什么所有人都只能做同样一件事情，去过同样一种人生?人生怎么能刚刚开始就被宣判了结局?”

　　她表示，当推拿师时，最担心未来会一直这样重复下去，一眼能看到头。就这样，当推拿师的3年里，她把所有的业余时间都用在了函授英语学习上。

　　02

　　2006年，董丽娜偶然获得了学习播音朗诵的机会。她辞去工作，孤身一人来到北京。第一次上播音主持课，董丽娜便被深深吸引了，“第一次知道原来声音具有这么大的吸引力!”

　　从那以后，董丽娜爱上了播音，每天除了睡觉，几乎所有时间都在摸着盲文练习发音。

　　虽然有心理准备，但初到北京面临的挑战，很多是董丽娜从来没有经历过的。在一次专业培训中，和她一起学习的都是健全人。她的口型不标准导致发音不正确，但她又不能像其他学生一样对着镜子练习发音，后来老师让摸他的嘴型进行学习和训练。

　　由于视力障碍，董丽娜需要提前将老师的稿子要来，制成盲文版本，这需要比正常人付出多出几倍的时间。

　　2007年6月，董丽娜以97.8分的成绩，获得了一级甲等的普通话等级证书。

　　此后，董丽娜不但成为了一名盲人播音员，更开始给其他盲人指导播音，与热爱语言艺术的盲人朋友们共处，“我感到自己的工作是有意义的。相比于利益，这份同理心和社会价值让我更加幸福。”

　　2010年，董丽娜报名参加了“夏青杯”全国朗诵大赛，获得二等奖，结识了更多播音主持领域的老师。在“夏青杯”组委会老师们的帮助下，她走进了中国传媒大学继续教育学院的课堂。

　　2011年，董丽娜报名参加高教自考播音与主持专业本科考试。然而进行照片采集时，她被工作人员告知，按照相关规定，视障人士无法参加自学考试。命运好像再一次和她“开起了玩笑”。

　　在媒体报道关注和越来越多支持者的鼓励下，当年10月，北京教育考试院同意董丽娜及其他视障人士参加自学考试。

　　后来，董丽娜作为总台《丽娜品读时间》栏目的主持人，将文字化作声音传入千家万户，“读书曾带给我的快乐，我也想通过声音传递给更多的人”。

　　03

　　在追梦的路上，董丽娜的脚步从不停歇。

　　为了更加系统地学习播音主持、提升专业水平，2019年，董丽娜做出了又一个人生决定：报考中传播音主持专业的全日制硕士研究生。

　　这一年，董丽娜已经35岁了。

　　当时董丽娜的职业是一名播音培训讲师，每天大量的时间要用来给学生讲授课程、批阅作业，留给她备考的时间只有周末和晚上。直到录取消息传来，董丽娜才将消息告诉了父母：“他们非常惊讶，几乎没反应过来。我心里其实没什么波澜，就是把手头的工作交接好，然后安安心心地去这个梦寐以求的地方好好读书。”

　　2020年7月，董丽娜成功考入中国传媒大学播音主持艺术学专业，攻读学术型硕士学位。

　　在同学看来，董丽娜和其他健全同学没有什么不同。这也恰恰是董丽娜的期望：“可能作为视障人士，我需要一些合理的便利;但从另一方面来说，我并不希望自己被当作一个特殊人来对待，不希望残障人士和健全人被区隔开来，每个人都可以以自己的方式为他人、为社会做出贡献。”

　　结合自己的生活体验和独特视角，董丽娜选择了口述影像作为硕士学位论文的切入点。现实生活中，视障人士在享受文化成果时会遇到健视者不曾设想的障碍，口述影像成为视障群体得以享受公共文化的方式。

　　撰写论文时，董丽娜总会想到当年在盲聋学校小小的图书馆里阅读的自己。那时，盲文书籍还不够丰富，不能完全满足她的求知欲。而现在，得益于科技的进步，许多视障者已经可以在生活中借助信息无障碍技术使用部分互联网产品。“视障群体的文化艺术需求应该更多地被看见。”

　　三年间，董丽娜和同学们一起完成了硕士学业，在学位论文写作中，她依靠电脑听读软件和键盘盲打，完成了6万字的毕业论文。“我是一个完美主义者，既然要做论文，也要达到和视健者一样的标准。”

　　在论文的撰写期间，董丽娜“听”完了1000多万字的文献，再将相关内容盲打出来，“每天都要坐在电脑前10多个小时。”

　　为了让论文内容更准确，董丽娜通过电话访谈了多位视障者，又听了上百部无障碍电影，“每一步都做得很扎实，问心无愧。”

　　在董丽娜顺利通过答辩，取得硕士学位后，她坦言，自己暂时还没找到工作，相比其他视力健全的同学，她认为自己的选择范围没有那么广泛，社会对于视障人士的认知和接纳程度也十分有限：“社会本应是多元的，每个人都应该有属于自己的位置，否则它本身也不完整，但要达到这个目标，还需要更多人的共同努力。”

　　即使如此，董丽娜依然选择坦然面对：“我热爱语言艺术事业，相信经过这些年的学习，我也有了更多的底气，靠自己的努力逐渐改变命运，迎接新的挑战。”

　　未来，董丽娜希望能在语言艺术的教学和创作方面继续深耕。“我希望能够有机会走上教职，做一些教学工作，把学到的东西跟别人分享。也想通过创作更多作品的方式去跟别人交流，引发更多的共鸣。”

　　祝福董丽娜，毕业快乐!

　　中国传媒大学2023届毕业典礼

　　硕士毕业生董丽娜发言全文

　　尊敬的各位来宾、领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是2023届播音主持艺术学院硕士毕业生董丽娜，很荣幸能在如此庄严、神圣的毕业典礼上，代表所有毕业生诉说我们的心里话。首先，我们要向精心培育我们的母校，关心指导我们的领导、老师们，同窗共读的同学们以及在背后默默支持我们的亲友们，表示最衷心的感谢!

　　在接到这一任务的时候，我特别惶恐，也特别激动。惶恐是因为自己太普通了，担心发言无法彰显出中传学子的风范;激动是因为，作为中传的第一位视障学生，我得到了太多的支持，自然也有太多感激想要表达。

　　我与中传的缘分要从12年前说起。彼时的2011年，视障人士还无法通过参加高考走进普通大学的校园，但中传给了我免费的继续教育的机会，让我有勇气申请参加北京地区的高等教育自学考试，尽管波折，但最终还是获得了考试权，通过自考取得了播音主持专业的本科学历。

　　第二次接触中传是在4年前，我亲手将一封考试申请信递到了研究生招生办公室负责老师的手中，那时，已经有视障人士参加了研考，我看到了向往多年的走进融合教育课堂和心中殿堂的可能性，自然想奋力一搏。首次接纳视障学生对于任何学校都非易事，但中传还是给了我平等的考试机会，还记得2019年10月29日，在研招办的办公室里，老师告诉我：来吧，只要你能考上，中传绝不会拒绝你。我能想象得到做出这个决定需要多大的勇气和魄力，但是中传做到了。

　　3年前，我真的考上了中传，成为当年5321名新生之一。在入学前，我曾有幸做过央广的特约节目主持人，参加过大型名家朗诵会，承担过播音主持培训工作，但从走进学校的那一天起，我便放下了这一切，如廖书记所期望的，好好做个读书人。在课堂上，两位同学永远陪我坐在第一排;在宿舍里，我和室友相互督促，日夜奋战;论文撰写与答辩的过程尽管艰辛，但它让我的学术能力得到了快速提升，老师们的肯定与鼓励，也坚定了我关注现实问题、“把论文写在祖国大地上”的决心……

　　和大家一样，我也将永远记得明德湖畔的练声，钢琴湖畔的驻足，核桃林中的自然之音，齐越老师塑像前的前辈精神……

　　但是我知道，自己真的太普通了，因为走进校园的机会难得，我实在太想将经历都投入到学习、阅读和思考中。其他很多同学的生活则比我精彩得多，他们服务于冬奥会等国内外大型活动，参与高端学术会议，在创新创业项目中挥洒激情，在社会实践活动中贡献自我……中传的毕业生是优秀的。

　　我庆幸自己来到了中传，这里有最好的领导和老师，他们没有因视力障碍而降低对我的要求，却在盲文试卷、电子版文献等方面给了我很多个性化的支持，践行了融合教育的真谛。这是我的经历，但绝不是个例，每一位同学都在老师们的心中。

　　我庆幸自己来到了中传，这里有最好的同学们。我的室友、同学都是极其善良、友好、乐于助人的人，总是主动地伸出援助之手，且不求回报。同学们，这是中传人的特质，我们有理由为自己感到自豪。

　　如今，就要和这一切说再见了，我们的心中满是不舍和眷恋。但毕业是终点，更是起点。是的，明日难料，可正如我的导师王明军老师所说，母校和老师给了我们底气，岁月和经历给了我们底气。未来，愿我们无论在何方，都心怀梦想、坚持热爱，永远脚踏实地、淡定从容;愿我们的心中有祖国河山、有社会大任、有世界格局，在各自的人生当中，成就自己、成就他人、成就世界!永远做以“弘道崇德”为己任，以“经世致用”为目标的读书人!

　　最后，祝愿母校永创辉煌，老师们桃李满疆，每一位毕业生同学前程似锦!大家毕业快乐!